La Biblioteca UNIPSI te invita a conocer los nuevos libros que llegaron en este año, con temáticas en psicología, psicoanálisis, filosofía y sociología, Educación, e innovación.
1) Filosofia y Marxismo
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“En esta entrevista aparecen temas relacionados con las últimas reflexiones del controvertido filósofo francés louis althusser en torno a la filosofía marxista. “es muy difícil hablar de una filosofía marxista… si consideramos que lo esencial de la aportación de marx es el haber realizado descubrimientos de carácter científico sobre el capitalismo… de la misma manera que sería difícil hablar de una filosofía física, biológica o matemática.”
2) De género y guerra, nuevos enfoques en los conflictos armados actuales.
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El propósito de la presente obra es divulgar una serie de estudios y reflexiones sobre la guerra a partir de una perspectiva de género. Este libro presenta una serie de investigaciones relacionadas con el conflicto armado colombiano, específicamente, explora temáticas novedosas como la violencia obstétrica o la victimización de mujeres en relación con el delito de desaparición forzada de personas. Igualmente, incluye el desarrollo de temas clásicos de la literatura jurídica con un enfoque de género relacionados con la responsabilidad del Estado y el empleo de la mujer como instrumento de guerra.
3) Innovación en la Educación Superior
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La intención de este libro es presentar elementos centrales que definen a las sociedades del conocimiento y justifican la creación de programas orientados a la conformación de un proyecto nacional que conjugue el avance de la educación, la ciencia, la tecnología y las humanidades con el desarrollo de un orden social más humano, solidario y justo.
Es una invitación a las comunidades universitarias y a la ciudadanía a participar en lo que se vislumbra como una transformación social. En sus páginas se destaca el papel fundamental y preponderante que la educación superior guarda en este contexto, como es el caso de la UNAM y sus transformaciones académicas e institucionales encauzadas hacia esta iniciativa.
4) Paradojas de la inhibición
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Las inhibiciones han sido siempre fenómenos frecuentes en la clínica. Sin embargo, la inhibición no deja de presentar una ubicación de alguna manera periférica en el corpus conceptual psicoanalítico (es llamativa, por ejemplo, su ausencia en el célebre Diccionario de Psicoanálisis de Laplanche y Pontalis). En todo caso, se advierte una cierta desproporción entre el lugar que tiene como manifestación clínica y el lugar que por momentos ocupa el concepto en la teoría. Y es, precisamente, en virtud de esta brecha teórico-clínica que el autor emprende este recorrido exploratorio. Un examen cuidadoso de la obra freudiana comenzará a ofrecer variantes y matices en relación con los procesos inhibitorios: el papel del punto de vista económico, el problema de la fijación, los avatares del duelo y la melancolía, la función del superyó, el vínculo central con la angustia. También, la cuestión de la transferencia y las detenciones de la cura.
5) Psicoanálisis y teoría social
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El psicoanálisis es sin duda uno de los fenómenos culturales más influyentes y relevantes para la historia intelectual y cultural del siglo XX. Su carácter multifacético ha dado lugar a distintos tipos de aproximaciones: biografías de sus principales figuras, historias generales sobre la disciplina y estudios dedicados a explorar su influencia en diversos ámbitos. Sin embargo, los análisis sobre su vinculación con la teoría social no abundan.
Mauro Pasqualini repasa los principales esfuerzos realizados, desde Freud hasta nuestros días, por aplicar el psicoanálisis a la comprensión de distintos fenómenos sociales. En este recorrido, aborda las reflexiones de intelectuales como Slavoj Žižek, Erich Fromm, Herbert Marcuse, Wilhelm Reich y Louis Althusser.
6) Del exceso y su regulación y la filosofía.
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El presente texto se propone retomar un problema que ha atravesado tanto el desarrollo de la filosofía como del psicoanálisis: ¿cómo pensar el exceso (hybris) y su regulación (phrónesis) en el hombre? Un intento de respuesta a esta pregunta, y de lo problemático para el hombre de la tensión allí implicada, tiene un primer acercamiento del lado de la filosofía, el cual atañe a las formas de regulación impuestas por las escuelas morales, las religiones, los Estados o la cultura, y que sin poder dirimir de manera radical la cuestión, deja abierta la pregunta. En los estudios clásicos de la filosofía y de la axiología, las discusiones sobre el placer, la felicidad y el bien son comunes, como se puede constatar tanto en los diálogos de Platón como en otras referencias fragmentarias a las cuales hace alusión también Aristóteles: las doctrinas de Eudoxo, Espeusipo y algunos cirenáicos. Escuelas como la estoica, la epicúrea y la hedonista se ocupaban permanentemente del tema del placer, del dolor, de la felicidad, del bien y del mal. Estos debates estaban inscritos en la propuesta de la educación (paideia) que tenía como propósito alcanzar la virtud (areté).
7) Islam y modernidad Reflexiones Blasfemas.
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Ahora, cuando todos nos encontramos en estado de shock tras las matanzas en París, es el momento justo de reunir el coraje de pensar. Según Žižek, las manifestaciones apasionadas generadas por estos hechos implican en el fondo un acercamiento de la sociedad a las fuerzas de orden y control. «La amenaza terrorista triunfaba así al lograr lo imposible: reconciliar a los revolucionarios del 68 con su peor enemigo, con el pueblo ofreciéndose a sí mismo para tareas de vigilancia.» Ahora bien, —se pregunta Žižek— ¿cómo hemos llegado a este punto? ¿Qué es lo que ensombrecen tales acontecimientos? Žižek trata en este ensayo cuestiones espinosas como el fundamentalismo religioso y el Occidente moderno, la libertad y la tolerancia, el papel de la mujer en el islam y en Occidente, sirviéndose, como es habitual en sus ensayos, de la teoría psicoanalítica lacaniana para su análisis de la política internacional y de la identidad de las comunidades religiosas.
8) Cómo escribir textos académicos según normas internacionales Apa, IEEE, Vancouve.
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Este libro versa sobre la escritura de textos según normas internacionales de la American Psychological Association (APA), del Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE), de la Modern Language Association (MLA), de Vancouver y del Instituto Colombiano de Normas Técnicas (ICONTEC), que son de las más conocidas y empleadas en el mundo académico y científico de hoy. Los autores presentan un resumen de estas normas para servirles a diferentes lectores que necesitan aplicar en sus textos las normas de las publicaciones propias de su profesión.
9) Discurso e imaginario, poder e identidad, posibilidades de la investigación social.
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¿Cuáles pueden ser los senderos para interrogar las posibilidades de la interdisciplina más allá de esas referencias que tienden a emplazarse comúnmente para dilucidar esta redefinición del conocimiento que trasciende el lugar de enunciación histórico de la disciplinas Este texto, concebido desde las líneas de investigación que organizan a la Maestría en Investigación Social Interdisciplinaria de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, es precisamente un aporte para introducir el debate sobre la interdisciplina y la interdisciplinariedad más allá de esas referencias comunes, para conducirlo a esos intersticios donde la naturaleza constructora del lenguaje, el papel del los regimenes imaginarios y representacionales, las variadas dinámicas del poder y la política y las formas instituyentes y constituyentes de la subjetividad permiten el encuentro epistémico y metódico de las disciplinas que históricamente han definido al pensamiento social.
10) Violencia Escolar y autoridad, el bullying desde la perspectiva psicoanalítica
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En el acoso escolar hay una satisfacción que se pone en juego y que por ser contraria al placer no se deja reducir a la norma institucional. Esta particularidad hay que destacarla porque ha conducido a una especie de imposible, pues el acoso se resiste a ser superado o a dejarse mantener a distancia por parte del saber pedagógico y psicológico. Dado que el acoso escolar se ha convertido en un obstáculo para mantener civilizados los lazos en la escuela y da cuenta de que ninguna sociedad tiene posibilidad de marchar de forma perfecta, se hace necesario analizar la garantía de la autoridad que representan los educadores en nuestra época y, al mismo tiempo, nos vemos exigidos a arrojar alguna nueva luz sobre el problema en cuestión. Esta es la apuesta que me causa al escribir Violencia escolar y autoridad, teniendo en cuenta que, en el psicoanálisis, son pocos los puntos de señalización destinados a orientarnos hacia una ruta segura que nos lleve a buen puerto.
11) Niñez, Infancia y Culturas
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Universidad del Cauca, Departamento de estudios interculturales, licenciatura en etnoeducación.
12) Metodología participativa en la enseñanza universitaria
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La metodología participativa está despuntando en la actualidad como un instrumento de primera línea para avanzar en la enseñanza universitaria, ya que sus principios hacia una educación para la acción desarrollando una propuesta nueva practica pedagógica dirigida a transformar y mejorar los procesos que se dan dentro del ámbito de la enseñanza superior, así como dar propuesta a las necesidades o intereses del alumno y del aula. Esta nueva forma de entender la docencia universitaria viene avaluada y respaldada por las directrices del espacio Europeo de educación Superior, de inmediata implantación.
Esta propuesta se fundamenta en la implantación responsable del alumno en el proceso de enseñanza/aprendizaje, con un carácter marcadamente interactivo y se basa en la comunicación dialógica profesor / alumno y alumno / alumno, así como en la fuerza creativa del sujeto y del grupo.
13) Los Fundamentos retóricos de la sociedad
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El presente volumen reúne un conjunto de ensayos en los cuales Ernesto Laclau desarrolla su perspectiva teórico-política de los últimos quince años. Todos ellos retoman su tesis central relativa al carácter hegemónico del vínculo social y a la centralidad ontológica de lo político.
Laclau reflexiona sobre la retórica del lenguaje político y el rol de las lógicas hegemónicas en los espacios políticos a partir de teóricos como Antonio Gramsci, Louis Althusser y Georges Sorel, así como del posmarxismo y del postestructuralismo. ¿Cómo pensar la ideología luego de su supuesta muerte? ¿Qué juegos de lenguaje se abren a la política y a la ética? ¿Qué importancia tiene la hegemonía en los escenarios políticos? Para responder a estas y otras cuestiones, Laclau presenta y pone a prueba varios conceptos fundamentales de su obra, tales como hegemonía, equivalencia, significantes vacíos y flotantes, contigüidad y analogía.
14) Psicología, epistemología y sociedad
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El actual contexto colombiano exige sujetos formados políticamente, preparados para asumir los retos que trae consigo el post-acuerdo, y que desde una mirada política promuevan la construcción de una cultura de paz que permee los diferentes contextos y ámbitos humanos. El presente artículo tiene como finalidad presentar una investigación desarrollada con las mujeres de la Organización para el Desarrollo Urbano y Campesino del departamento del Cauca –Ordeurca–, su objetivo principal consistió en elaborar un marco de fundamentación pedagógica de un programa de formación política, que les permitiera a las mujeres de Ordeurca compartir sus vivencias y experiencias de formación política y a la vez construir el programa de formación que deseaban. El proyecto se desarrolló a través de la metodología de Investigación-Acción; para lograr este propósito se elaboraron tres talleres formativos, se analizaron una serie de entrevistas realizadas a las mujeres y líderes de Ordeurca y se estudiaron los diarios de campo producto de las reuniones formativas en las que participaban. A partir de la información obtenida se lograron identificar cuáles eran los principales modelos pedagógicos, estrategias pedagógicas, ejes temáticos y principios utilizados para su formación.
15) ConCiencia, revista interdisciplinaria No. 7
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-El tequila como pionero en la implementación de la protección: Denominación de origen de la Gastronomía Mexicana
-Mecanismos de dominación del estado, una mirada desde la perspectiva cubana
-El pasado tiene espacio en el presente, "tiempo de memorias de las mujeres indígenas del cabildo Kite Kiwe" (Popayán Colombia).
-Sujeto-mujer: retrospectiva histórica de la participación de las mujeres en la política y el poder.
-Estigmas del personal de salud hacia pacientes diagnosticados con esquizofrenia de la clínica de salud mental de la ciudad de Popayán - Cauca.
-Buenas prácticas para la innovación en la Fundación Universitaria de Popayán.
-Acto festivo: hacia la búsqueda de la libertad del sujeto.
-Diagnóstico de responsabilidad social empresarial aplicada en las organizaciones de Asoagrar (Arboleda-Mercaderes) y la tienda regional del macizo Colombiano (Cima) del departamento del Cauca.
16) Revista Guillermo de Ockham Vol. 13 No 2
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-Características de los grupos colombianos de investigación Categoría A1 en Ciencias Sociales (2014-2015)Julio César Ossa, Jorge Enrique Palacio
-Voltaire y Condorcet: Del Essai al EsquisseAdrián Ratto
-Horizontes de significado y metamorfosis óntica: Sobre el destino de un diálogo rotoJuan Blanco Ilari
-Aproximación a la educación para la paz en la enseñanza universitaria: Algunas actividades prácticasMaría Martínez Lirola
-Resiliencia en familias monoparentales con jefatura femenina en contextos de pobrezaJénnifer Castillo, Dulce M. Galarza, Rocío A. González
-Transnacionalismo vasco e internet: Análisis del uso de blogs y Facebook en la diásporaKoldo Díaz Bizkarguenaga, Raphael Tsavkko García
-Un acercamiento a la arquitectura de Facebook a partir de los usos y apropiaciones de adolescentes de sectores populares de Buenos AiresJoaquín Linne
-Panorama del género en México: Situación actualMaría Elena Camarena, María Luisa Saavedra, Daniela Ducloux Saldívar
-Importancia de los microcréditos como instrumento de financiación en el desarrollo socialMaría Elena Inglada Galiana, José Manuel Sastre Centeno, María Cristina de Miguel Bilbao
-Economía campesina y territorio en las políticas de desarrollo ruralWilson González Santos
-Descripción de hábitos compra y endeudamiento en una muestra de consumidores del área metropolitana de PereiraFelipe Parrado, Magda Mendivelso
-Tras las huellas del aprendizaje significativo, lo alternativo y la innovación en el saber y la práctica pedagógicaAlejandro Olaya, Jackeline Ramírez
-El gesto cínico: Notas sobre la política que vieneJavier Rojas Martínez
-Islam y modernidad. Reflexiones blasfemas Juan David Millán
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